Моніторинг освітньої діяльності

  Група   Рівень                                             Освітні  напрями Особистість дитини Дитина  в соціумі Дитина в природному довкіллі Дитина у світі мистецтва Гра дитини Дитина в сенсорно – пізнавальному просторі Мовлення дитини Загальні показники ст.вік В 30% 20% 30% 25% 50% 25% 20% 28% Д 60% 70% 50% 65% 45% 65% 60% 59% С 10% 10% 20% … Продовжити читання “Таблиця результатів моніторингу сформованості основних компетентності дітей дошкільного віку за програмою розвитку дитини дошкільного віку « Українське дошкілля» станом на травень 2025(узагальнена)”

Таблиця результатів моніторингу сформованості основних компетентності дітей старшого дошкільного віку  за  програмою розвитку дитини дошкільного віку  « Українське дошкілля» станом на  травень 2024                   Група   Рівень                                             Освітні  напрями Особистість дитини Дитина  в соціумі Дитина в природному довкіллі Дитина у світі мистецтва Гра дитини Дитина в сенсорно – пізнавальному просторі Мовлення дитини Старша … Продовжити читання “Моніторинг освітньої діяльності 2023-2024 н.р.”

Картка загального результату моніторингу сформованості ключових компетентностей дітей старшого дошкільного віку(за жовтень 2023р.)за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля”   Група   Рівень                                             Освітні  напрями Особистість дитини Дитина  в соціумі Дитина в природному довкіллі Дитина у світі мистецтва Гра дитини Дитина в сенсорно – пізнавальному просторі Мовлення дитини Старша №1 «Калинка» В 20% 10% … Продовжити читання “Картка загального результату моніторингу сформованості ключових компетентностей дітей дошкільного віку(за жовтень 2023р.)за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля»”